Плани

СТАТУТ

ШКІЛЬНОГО КЛУБУ ПІДПРИЄМНИЦТВА

 «БАНКНОТ»

І . Загальні положення

1.1.Шкільний клуб підприємництва «БАНКНОТ» є добровільним молодіжним об`єднанням вихованців, який має на меті розвиток культури підприємництва та необхідних компетенцій  для досягнення успіху в подальшій професійній діяльності. 

1.2.Вся діяльність клубу здійснюється на добровільних засадах і базується на ентузіазмі його членів.

1.3.Членами клубу можуть бути учні 8-11 класів, які поділяють цілі та мету роботи клубу та  дотримуються принципів роботи клубу.

1.4.  Підставою для вступу в Клуб є усна заява учня, який має бажання брати участь в його діяльності.

1.5.Діяльність Клубу здійснюється на основі відповідного плану роботи, який розробляється координаторами клубу та затверджується директором школи-інтернату.

ІІ. Мета

   Шкільний клуб підприємництва створений з метою об’єднання учнівської молоді, яка бажає поглибити економічні знання, отримати навички позитивного ділового та особистого спілкування і прагне до розвитку лідерських та підприємницьких здібностей.

ІІІ. Завдання

1.3. Поглиблення економічних знань.

2.3. Розвиток культури підприємництва.

3.3. Розвиток активності, ініціативності та підприємливості для досягнення успіху в подальшій професійній діяльності.

3.4. Формування вмінь складати і реалізовувати бізнес-плани.

3.5. Розвиток навичок позитивного ділового та особистого спілкування.

3.6. Розширення співпраці з іншими шкільними клубами підприємництва, місцевою владою та бізнес-середовищем.

   

IV. Принципи участі в клубі

 4.1. Рівноправність, взаємоповага, співпраця.

 4.2. Добровільний вступ до Клубу і вихід із нього.

 4.3.Засідання членів клубу здійснюються один раз на тиждень.

 4.4.Члени Клубу, які беруть  активну участь у його роботі та дотримуються Статуту, отримують Сертифікат учасника ШКП «БАНКНОТ».

V.  Права членів клубу

5.1. Брати участь у заходах, організованих шкільним клубом підприємництва.

     5.2. Брати активну участь в обговоренні різноманітних питань, рішень клубу.

5.3.Брати участь у всіх видах діяльності та пропонувати свої ідеї щодо

           покращення та оптимізації діяльності клубу.

5.4.Бути заохоченим за активну роботу у клубі, якісне виконання його

      завдань.

5.5.Добровільно вийти з клубу на підставі усної заяви.

VI. Обов’язки членів клубу

     6.1.Дотримуватись положень даного Статуту.

     6.2. Брати  активну участь у житті і діяльності Клубу, регулярно відвідувати його засідання.

     6.3.Дотримуватись дисципліни, норм моралі та ділової конструктивної критики.

     6.4. Дотримуватись правил техніки безпеки при проведенні і участі у клубних заходах.

VII. Форми роботи клубу: 

7.1. Засідання.

7.2. Тренінги.

7.3. Створення проектів.

7.4. Презентації.

7.5. Ділові ігри.

7.6. Відеофільми.

7.7. Зустрічі з успішними людьми.

7.8. Екскурсії на підприємства.

7.9. Конференції.

7.10. Фестивалі.

7.11. Благодійні ярмарки.

7.12.Пізнавально-розважальні заходи.

7.13. Ведення блогу клубу «БАНКНОТ».

7.14. Інформаційна просвіта серед учнівської молоді  і педагогічними працівниками району.

 Підсумком роботи Клубу є нагородження учасників Сертифікатами.

ПЛАН РОБОТИ

ШКІЛЬНОГО КЛУБУ ПІДПРИЄМНИЦТВА

 «БАНКНОТ»

 НА 2015-2016 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

№ З/П	ТЕМА, ЗМІСТ РОБОТИ	КІЛЬКІСТЬ ГОДИН	календарні строки виконання
1.	Знайомство членів групи. Принципи організації групи. Правила роботи в групі. Ролі у групі. Лідерство і мотивація.	2	02.09
2.	Комунікативні навички у групі. Генерація ідей у групі.	2	09.09
3.	Створення логотипу та назви клубу. Принципи прийняття рішень.	2	16.09
4.	Створення гімну клубу	2	23.09
5.	Особиста ефективність у роботі групи та формування очікування.	2	30.09
6.	Презентація створеної групи.	2	07.10
7.	Поняття «підприємство», «підприємливість». Роль підприємства, підприємливості в економіці, суспільстві і житті людини.	2	14.10
8.	Домашнє господарство як суб’єкт господарювання. Зв’язки домашнього господарства з іншими суб’єктами господарювання	2	21.10
9.	Доходи і витрати домашнього господарювання. Сімейний бюджет	4	04.11 11.11
10.	Бізнес-план та його значення. Складові (структура) бізнес-плану, його функції (зовнішні і внутрішні).	2	18.11
11.	Як складати бізнес-план. Маркетинг та його аналіз	2	25.11
12.	Проект «Мій бізнес-план»	2	02.12
13.	Гра «Кешфлоу». Ознайомлення із правилами гри. Проведення гри. Дискусія після гри	6	09.12 16.12 23.12
14.	Гроші і багатство. Поняття про гроші, функції та форми грошей	2	13.01
15.	Дискусія на тему «Що означає бути багатим»	2	20.01
16.	Я – учасник ринку. Ринок. Види ринків. Попит. Пропозиція. Ринкова рівновага. Гра «Книжкова фабрика»	2	27.01
17.	Я – клієнт банку. Банки. Функції банків. Депозити. Кредити. Аналіз пропозицій банків. Зустріч із представниками банку	6	17.02 24.02 02.03
18.	Гра «Кешфлоу». Проведення гри. Дискусія після гри	6	09.03 16.03 23.03
19.	Планування подальшої освіти зважаючи на власні вподобання та схильності (профорієнтація)	2	06.04
20.	Практикум «Зустріч з успішною людиною»	2	13.04
21.	Ринок праці	2	20.04
22.	Практикум «Екскурсія до місцевої служби зайнятості»	2	27.04
23.	Професійна інформація, вміння використання інформації	2	04.05
24.	Практикум «Створення блогів»	2	11.05
25.	Процес підтримки у професійному консультуванні та елементи процесу підтримки	2	18.05
26.	Практикум «Партнерство – побудова мостів»	2	25.05

опікун                          гРАБОВЕЦЬ г. а.

опікун                          зАВОДЯН н. ю.